培養孩子超群記憶力
孩子的記憶力是孩子智力的組成部分之一，記憶力好的孩子智力發育相對也快，怎樣培養記憶力呢?培養記憶力的方法，但是不是每一個方法都是適合孩子的，因為不同年齡的孩子腦部發育程度不一樣，所以，需要區別對待，同時還要掌握技巧來增強孩子記憶力。
提高孩子記憶力 要分年齡段
0～1歲：反復記憶
阻礙新生孩子記憶的是孩子微弱的理解能力，這時候的孩子幾乎對外界的任何動靜都沒法理解，家長只能反復的進行同一個動作來讓孩子將動作和含義聯繫起來。比如，孩子到喝奶的時間了，家長可以先搖一搖奶瓶再餵奶，重複很多次以後，孩子就會知道，搖搖奶瓶的意思就是要喝奶了。反復記憶能夠讓孩子理解最簡單的動作和語言，學會了基本的動作和語言之後，孩子才能進行更加高級的記憶訓練。
1～2歲：形象記憶
這時候的孩子的記憶力是非常好的，一般不需要重複幾次就能記住，這時候家長主要鍛煉的是孩子對形象的記憶。比如，孩子好奇馬路上那些跑來跑去的東西是什麼，家長可以說那是“汽車”，然後帶著孩子坐汽車，瞭解汽車的內部構造，以後孩子就能知道“哦，原來這就是汽車!
2～3歲：理解記憶
兩三歲的孩子已經大體知道生活中的常用物體是什麼了，但是他們需要對這些物體進行理解。比如孩子不知道冰箱是用來幹什麼的，家長可以說：“冰箱是用來放食物的，你愛吃的蘋果要放在冰箱裡才不會壞掉，你愛吃的冰激淩也要放在冰箱裡面，才能夠放很久，好不然馬上就化掉了，不能吃了。”家長還可以給孩子看化掉的冰激淩和冰箱裡面沒有化掉的冰激淩。
4～5歲：抽象記憶
抽象的東西是很難理解的，所以家長要花更多的耐心去教導孩子。這時候孩子的抽象能力正在萌芽，家長可以教孩子抽象記憶法，一方面鍛煉孩子的抽象能力，一方面鍛煉孩子的記憶。抽象記憶需要家長花很多耐心和精力去教，家長如果實在沒有辦法也不要勉強，畢竟不是每一個家長都能當好的老師。
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