讀經的效益
根據醫學發現，小孩在十三、四歲理解力才開始發展，在此之前則是記憶力進展十分快速。因此，王財貴主張善於利用此時期的記憶力，純粹用背經典的方式，讓兒童進入中國文化的核心，以「背」字訣將經典的義理慢慢深入心底。
兒童讀經是由誦讀、識字開始，再要求學生熟背，老師再視情況做適度講解。這種教學方式是潛移默化的，只要持續半年以上，孩子對中國文字的敏感度及鑑賞能力會提升許多，記憶背誦能力也強於一般學生。給孩子多一點時間和鼓勵，一定可以看到良好成效。
兒童讀的好處:
讀經的孩子 功課棒， 讀經的孩子 記憶強。
讀經的孩子 作文妙， 讀經的孩子 氣質好 。
讀經的孩子 知書達理， 讀經的孩子 情緖穩定 。
讀經的孩子 談吐優雅， 讀經的孩子 培養健全人格 。
讀經的孩子 可以開發潛能， 讀經的孩子 可以訓練速讀 。
根據醫學發現，小孩在十三、四歲理解力才開始發展，在此之前則是記憶力進展十分快速。因此，王財貴主張善於利用此時期的記憶力，純粹用背經典的方式，讓兒童進入中國文化的核心，以「背」字訣將經典的義理慢慢深入心底。
兒童讀經是由誦讀、識字開始，再要求學生熟背，老師再視情況做適度講解。這種教學方式是潛移默化的，只要持續半年以上，孩子對中國文字的敏感度及鑑賞能力會提升許多，記憶背誦能力也強於一般學生。給孩子多一點時間和鼓勵，一定可以看到良好成效。
兒童讀的好處:
讀經的孩子 功課棒， 讀經的孩子 記憶強。
讀經的孩子 作文妙， 讀經的孩子 氣質好 。
讀經的孩子 知書達理， 讀經的孩子 情緖穩定 。
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